Raising Innovators | Jak wykształcić innowatorów?

W zeszłym roku Res Publica wraz z Financial Times, Google oraz Funduszem Wyszehradzkim po raz pierwszy ogłosiła listę innowatorów z Europy Środkowej i Wschodniej – New Europe 100. Temu wydarzeniu towarzyszyła publikacja specjalnego numeru 2(6)/2014 Visegrad Insight poświęconego nowej gospodarce w regionie.

W nowym numerze piszemy o edukacji, dzięki której takich liderów w regionie będzie przybywać. Co sprawi, że kolejne pokolenia będą tak samo, a nawet bardziej, kreatywne, innowacyjne i przedsiębiorcze?

Ludzie nie są maszynami i nie można w nich wgrać umiejętności, motywacji i ambicji tak, jak to się robi z aplikacjami w telefonie, podkreśla Filippo Addarii z The Young Foundation.

Benjamin Cunningham zwraca uwagę, że we wciąż transformującej się Europie Środkowej potrzeba radykalnej zmiany w systemach kształcenia. Zacznijmy od stawiania podstawowych pytań: kto zostaje nauczycielem? Jakie tematy porusza się w szkole? Czy edukacja powinna skupiać się tylko na najmłodszych?

Oľga Gyárfášová porównuje system kształcenia wyższego na Słowacji do stajni Augiasza, jednocześnie zauważając, że dopiero niedawno środowisko akademickie dostrzegło potrzebę zmian.

Iván Szelényi broni idei edukacji humanistycznej, za wzór stawiając amerykańskie szkoły wyższe.

Zarówno prywatne, jak i publiczne uczelnie z krajów Grupy Wyszehradzkiej muszą zacząć przyciągać więcej studentów zagranicznych, żeby przetrwać, przekonują Julie Daňková i Martin Ehl.

Przedstawiamy również 7 inicjatyw edukacyjnych, które pomagają m.in. w kształceniu postaw przywódczych i obywatelskich, a także promują aktywność kobiet w branży nowych technologii.

Ponadto w numerze:

• prozaik Péter Nádas stawia pytanie o znaczenie idei postępu i regresu w węgierskim społeczeństwie,
• była premier Słowacji Iveta Radičová wskazuje możliwe scenariusze dla Ukrainy,
• Wojciech Przybylski, redaktor naczelny magazynu, pisze o kryzysie w ramach Grupy Wyszehradzkiej, a odpowiadają mu Jiří Schneider, dyrektor Prague Security Studies Institute oraz Henry Foy, korespondent Financial Times w Europie Środkowej.

Począwszy od 11. czerwca wydanie będzie dostępne na naszej stronie internetowej www.visegradinsight.eu, w e-księgarni Res Publiki w formie elektronicznej i papierowej oraz na wszystkich większych regionalnych konferencjach, w tym Wrocław Global Forum (11-13 czerwca).

Magazyn Visegrad Insight ukazuje się co pół roku. Przygotowywany jest przez międzynarodowy zespół pod kierownictwem redakcji Res Publiki w Warszawie. Projekt wydawniczy finansowany jest w całości przez Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki.

Spis treści

EUROPE: EDUCATIONAL ALTERNATIVES

Survey: What sort of education? Zoltán Balog, Pavel Bělobrádek, Włodzisław Duch, Peter Pellegrini, Filippo Addari

Assembly line. Education and the information age – Benjamin Cunningham

In praise of the liberal arts – Iván Szelényi

Looking for Hercules, or the quality of higher education in Slovakia – Oľga Gyárfášová

A Case for the Visegrad College for Advanced Studies – Leszek Koczanowicz

Watchlist: educational initiatives

ECONOMY: HOW UNIVERSITIES PAY OFF

Of money, quality, and love: What motivates people to pursue higher education – Martin Ehl

It is foreigners who help us survive – Julie Daňková and Martin Ehl

Who’s coming to study in the V4? – Matteo Tacconi

Inquiring minds before all – Richard Berkley

INTERVIEW: SCENARIOS FOR UKRAINE

Decentralization must happen. Iveta Radičová talks scenarios for Ukraine with Wojciech Przybylski

INTELLIGENT MIND: QUESTIONS AT DUSK

Questions at dusk: or the reciprocity of progress and regression – Péter Nádas

Where are the faces? Borders, Nations, and Banknotes – Aleš Debeljak

NEW EUROPE 100: INNOVATIVE MINDS

Digital catch up is not enough – Anna Wójcik

VISEGRAD ABROAD: CE DISRUPTED

Losing faith. What is Visegrad to Poles? – Wojciech Przybylski

CE disrupted. Where does the disagreement come from?

Were we defeated in Slavkov? – Jiří Schneider

It’s getting crowded – Henry Foy

The group and the press – Eric Maurice

Towards mixed development profile – Zsuzsanna Végh

CULTURE: INCITING DEBATES

Translators’ guide to new fiction – Tomasz Grabiński and Margit Garajszki

Book reviews by Aleksander Kaczorowski, Michal Musil, Juraj Kušnierik, Imre Bartók

Poland’s controversial Oscar – Filip Mazurczak

Central and Eastern Europeans in pirate libraries – Bodó Balázs discusses knowledge diet in the digital age

Technology: the best new apps

Let’s talk, neighbourhood. New “We Four+” talk show – Štefánia Košková

The world through a V4 lenses. The phenomenon of the Opava Institute of Creative Photography – Katarzyna Sagatowska

Redakcja RPN

Redakcja Res Publiki Nowej